Gra dla jednej osoby
Zosia dostaje od babci tajemniczą „Grę dla jednej osoby”, która od początku wydaje się zupełnie inna niż wszystkie znane jej planszówki. Gra mówi do niej, podsuwa kolejne wskazówki i każe podejmować coraz dziwniejsze decyzje. Czy warto ufać wszystkim poleceniom tylko dlatego, że obiecują nagrodę? Co zrobić, kiedy coś wydaje się nie być w porządku, ale trudno się zatrzymać? I czy każda informacja, którą słyszymy lub widzimy, musi być prawdziwa?
Bajka edukacyjna „Gra dla jednej osoby” to pełna przygód opowieść o krytycznym myśleniu, samodzielnym podejmowaniu decyzji i świadomym korzystaniu z technologii. Towarzysząc Zosi w niezwykłej grze, dzieci uczą się, że nie wszystko, co atrakcyjne i popularne, jest dla nich dobre, a zadawanie pytań i słuchanie własnej intuicji może pomóc uniknąć wielu pułapek. To doskonały punkt wyjścia do rozmów o ekranach, emocjach i odwadze, by czasem powiedzieć: „Stop, muszę się zastanowić”.
Autorka Katarzyna Ryrych | Ilustratorka Ewelina Jaślan-Klisik | Autorka artykułu eksperckiego dr Magdalena Rowicka
Kdo za projektem stojí
Sdílejte
Než začnete s pohádkoterapií, podívejte se, jak na to:
Jak funguje pohádkoterapie?
Pohádkoterapie je účinná metoda podpory dětského vývoje založená na třístupňovém procesu, který zahrnuje čtení, rozhovor a vzdělávací hru. Tento proces posiluje vztah mezi dítětem a dospělým, naplňuje emocionální potřeby dítěte, podporuje jeho psychický vývoj i sebevědomí – a především pomáhá dítěti lépe zvládat řešení problémů.
Pohádkoterapie
Co najdete v této pohádce?
Oprócz opowieści publikacja zawiera scenariusze zajęć oraz artykuł ekspercki dla rodziców i nauczycieli. Materiały te wspierają rozmowy o higienie cyfrowej, o wpływie ekranów na emocje i uwagę dziecka oraz o tym, jak rozwijać u najmłodszych umiejętność świadomego podejmowania decyzji. Dzięki ćwiczeniom i propozycjom aktywności dzieci uczą się rozpoznawać manipulację, odróżniać fakty od fikcji oraz budować większą uważność na siebie i otaczający świat.
Bezrefleksyjne i bezkrytyczne korzystanie z urządzeń ekranowych przez dzieci
Začínáme s pohádkoterapií
Přečíst
Poslouchat
Gra dla jednej osoby
Kampania "Mądrze połączeni", w ramach której powstała niniejsza bajka, została objęta honorowym patronatem Rzecznika Praw Dziecka. Projekt realizuje również 3. i 4. cel Zrównoważonego Rozwoju ONZ:
Kdo za projektem stojí
-
Katarzyna Ryrych
Autorka, tłumaczka, biblioterapeutka
Autorka, tłumaczka, biblioterapeutka. Wielokrotnie nagradzana za książki dla młodego czytelnika. Prywatnie – matka dwóch dorosłych Synów, opiekunka dwóch kotów i dwóch psów, towarzyszka chimerycznego Artysty, zakochana w przyrodzie, ceniąca sobie spokój i życie z dala od miejskiego zgiełku. Życiowe motto – jeśli nie wiesz, co robić, po prostu zatrzymaj się i oddychaj. -
Ewelina Jaślan-Klisik
Artystka i ilustratorka z Kielc
Artystka i ilustratorka z Kielc. Tworzy ilustracje do książek oraz obrazy, najczęściej w technice akwareli, czerpiąc inspirację z natury i leśnych spacerów. Prowadzi warsztaty artystyczne dla kobiet, podczas których łączy rozwój twórczy z budowaniem relacji, wzajemnym wsparciem i odkrywaniem kreatywności. Jej misją jest inspirowanie do tworzenia oraz pokazywanie, że sztuka może być drogą do wyrażania siebie i osobistego rozwoju. -
dr Magdalena Rowicka
Psycholog, pracownik Instytutu Psychologii w Akademii Pedagogiki Specjalnej
Psycholog, pracownik Instytutu Psychologii w Akademii Pedagogiki Specjalnej. Jej badania koncentrują się wokół tematyki związku między używaniem technologii (internetu, gier komputerowych, a także ogólnie urządzeń cyfrowych) a dobrostanem psychicznym w grupie dzieci, młodzieży oraz osób dorosłych. W 2020 i 2022 roku realizowała badania „Brzdąc w sieci” i „Brzdąc w sieci 2.0”. W latach 2023 – 2024 pokieruje kolejnym projektem dotyczącym tematyki używania urządzeń cyfrowych przez małe dzieci – „Brzdąc w sieci 3.0”
-
Katarzyna Ryrych
Autorka, tłumaczka, biblioterapeutka
Autorka, tłumaczka, biblioterapeutka. Wielokrotnie nagradzana za książki dla młodego czytelnika. Prywatnie – matka dwóch dorosłych Synów, opiekunka dwóch kotów i dwóch psów, towarzyszka chimerycznego Artysty, zakochana w przyrodzie, ceniąca sobie spokój i życie z dala od miejskiego zgiełku. Życiowe motto – jeśli nie wiesz, co robić, po prostu zatrzymaj się i oddychaj. -
Ewelina Jaślan-Klisik
Artystka i ilustratorka z Kielc
Artystka i ilustratorka z Kielc. Tworzy ilustracje do książek oraz obrazy, najczęściej w technice akwareli, czerpiąc inspirację z natury i leśnych spacerów. Prowadzi warsztaty artystyczne dla kobiet, podczas których łączy rozwój twórczy z budowaniem relacji, wzajemnym wsparciem i odkrywaniem kreatywności. Jej misją jest inspirowanie do tworzenia oraz pokazywanie, że sztuka może być drogą do wyrażania siebie i osobistego rozwoju. -
dr Magdalena Rowicka
Psycholog, pracownik Instytutu Psychologii w Akademii Pedagogiki Specjalnej
Psycholog, pracownik Instytutu Psychologii w Akademii Pedagogiki Specjalnej. Jej badania koncentrują się wokół tematyki związku między używaniem technologii (internetu, gier komputerowych, a także ogólnie urządzeń cyfrowych) a dobrostanem psychicznym w grupie dzieci, młodzieży oraz osób dorosłych. W 2020 i 2022 roku realizowała badania „Brzdąc w sieci” i „Brzdąc w sieci 2.0”. W latach 2023 – 2024 pokieruje kolejnym projektem dotyczącym tematyki używania urządzeń cyfrowych przez małe dzieci – „Brzdąc w sieci 3.0” -
Katarzyna Ryrych
Autorka, tłumaczka, biblioterapeutka
Autorka, tłumaczka, biblioterapeutka. Wielokrotnie nagradzana za książki dla młodego czytelnika. Prywatnie – matka dwóch dorosłych Synów, opiekunka dwóch kotów i dwóch psów, towarzyszka chimerycznego Artysty, zakochana w przyrodzie, ceniąca sobie spokój i życie z dala od miejskiego zgiełku. Życiowe motto – jeśli nie wiesz, co robić, po prostu zatrzymaj się i oddychaj. -
Ewelina Jaślan-Klisik
Artystka i ilustratorka z Kielc
Artystka i ilustratorka z Kielc. Tworzy ilustracje do książek oraz obrazy, najczęściej w technice akwareli, czerpiąc inspirację z natury i leśnych spacerów. Prowadzi warsztaty artystyczne dla kobiet, podczas których łączy rozwój twórczy z budowaniem relacji, wzajemnym wsparciem i odkrywaniem kreatywności. Jej misją jest inspirowanie do tworzenia oraz pokazywanie, że sztuka może być drogą do wyrażania siebie i osobistego rozwoju. -
dr Magdalena Rowicka
Psycholog, pracownik Instytutu Psychologii w Akademii Pedagogiki Specjalnej
Psycholog, pracownik Instytutu Psychologii w Akademii Pedagogiki Specjalnej. Jej badania koncentrują się wokół tematyki związku między używaniem technologii (internetu, gier komputerowych, a także ogólnie urządzeń cyfrowych) a dobrostanem psychicznym w grupie dzieci, młodzieży oraz osób dorosłych. W 2020 i 2022 roku realizowała badania „Brzdąc w sieci” i „Brzdąc w sieci 2.0”. W latach 2023 – 2024 pokieruje kolejnym projektem dotyczącym tematyki używania urządzeń cyfrowych przez małe dzieci – „Brzdąc w sieci 3.0”
Audiobook bajki powstał przy wsparciu wolontariuszy oraz ambasadorów Fundacji, którzy ożywili opowiadaną historię za pomocą swoich wyjątkowych głosów.
