Sprawa w toku
Mateusz wpada na pomysł aplikacji, która może zrewolucjonizować pracę w jego firmie, jednak początkowy entuzjazm szybko zderza się z murem wewnętrznych procesów. Czy Mateuszowi uda się znaleźć wsparcie w kolegach i koleżankach z biura? Czy dogada się z Kariną? Czy zespół stanie za nim murem, gdy projekt zaczyna chwiać się w posadach? Sięgnij po opowiadanie „Sprawa w toku”, by przekonać się, jak ważne w pracy zespołowej są nie tylko dane i analizy, ale przede wszystkim… zaangażowani ludzie.
Author: Boguś Janiszewski | Opiekun/ka merytoryczny/a Michał Jakub Stępień | Autor/ka artykułu eksperckiego Marzena Jankowska | Autor/ka projektu okładki Patrycja Bryszewska-Stępień
All people involved in the project:
Let's start fairy tale therapy
How does fairy tale therapy work?
Co znajdziesz w tym opowiadaniu?
Opowiadanie Bogusia Janiszewskiego “Sprawa w toku” porusza temat zaangażowania i jego wpływu na skuteczność zespołu. Zaangażowanie to siła napędowa zespołu – bez niego trudno o inicjatywę, odpowiedzialność i chęć wspólnego działania. Gdy brakuje zaangażowania, pojawia się bierność, zadania są odkładane, a cele traktowane jako obowiązek, a nie wspólna misja. W efekcie praca staje się chaotyczna, a wyniki poniżej możliwości zespołu. Silne zaangażowanie oznacza, że ludzie przejmują inicjatywę, czują współodpowiedzialność i wkładają energię w realizację wspólnych celów.
Poza opowiadaniem publikacja zawiera także artykuł ekspercki autorstwa Marzeny Jankowskiej „Zaangażowanie” oraz instrukcję przygotowania spotkania dla małych i dużych grup.
Read
Listen
Sprawa w toku
Artykuł ekspercki „Zaangażowanie"
Projekt Fundacji Zaczytani.org, powstały przy współpracy z Grupą PZU, ma na celu wspieranie organizacji w budowaniu bezpiecznych psychologicznie miejsc pracy i rozwijaniu silnej kultury współpracy. Ten cel realizujemy poprzez udostępnienie praktycznego narzędzia, które pomaga zespołom rozumieć wyzwania pracy zespołowej, wzmacniać zaufanie i odnosić sukcesy nawet w najtrudniejszych warunkach – i to wszystko w atmosferze zabawy integracyjnej. Podczas projektowania opieraliśmy się na modelu Patricka Lencioniego opisującym pięć dysfunkcji pracy zespołowej. Ta koncepcja wskazuje kluczowe bariery w efektywnej współpracy: brak zaufania, obawę przed konfliktem, brak zaangażowania, unikanie odpowiedzialności i brak koncentracji na wspólnym celu. Inspirując się tym podejściem, stworzyliśmy opowiadania i materiały, które pomagają zespołom dostrzegać wyzwania oraz skutecznie im przeciwdziałać.
People involved in this project
-
Patrycja Bryszewska-Stępień
Designer, illustrator, art therapist and fairy tale educator
Designer, illustrator, art therapist, and fairy tale educator. A graduate of the Academy of Fine Arts in Łódź. Through her creative artistic activities, she aims to spread knowledge about art, a deeper experience, and emotions. For several months, she has been associated with the Zaczytani.org Foundation – as part of this collaboration, she has created illustrations for the fairy tales “Na zdrowie!” and “Żółta czapka”. She also conducts educational workshops on fairy tale therapy, drawing on her coaching skills and knowledge of art therapy. -
Boguś Janiszewski
Writer, coach, educator, education expert
Writer, coach, educator, education expert. Author of books for children that address difficult, ‘adult topics’ in a way that is accessible to children. He began his literary career when his son asked him to explain a complicated economic term, which he decided to do through a fairy tale. Since then, he has published over 13 books, including titles such as Ekonomia, Polityka and Sex. He has been collaborating with the Zaczytani.org Foundation for years, writing educational fairy tales on various important topics, including gender equality and online safety. -
Michał Jakub Stępień
Członek zarządu Zaczytani.org, projektant kampanii edukacyjnych
Członek Zarządu Fundacji Zaczytani.org. Ekspert w obszarze kompetencji społecznych, komunikacji i etyki biznesu. Doświadczony trener, konsultant zarządzania oraz twórca innowacyjnych projektów łączących biznes z odpowiedzialnością społeczną. Specjalizuje się w CSR, przywództwie wartościowym i narracyjnych metodach rozwojowych (w tym biblioterapia), które wykorzystuje zarówno w pracy z menedżerami, jak i podczas ogólnopolskich szkoleń dla wolontariuszy i edukatorów. Wspiera liderów, organizacje i społeczności w budowaniu zaufania, zaangażowania i odpowiedzialności. -
Marzena Jankowska
Psycholożka biznesu, psychoterapeutka, trenerka
Doświadczona psycholożka zdrowia i biznesu, trenerka biznesu z zakresu kompetencji psychospołecznych, psychoterapeutka w nurcie CBT i ACT, trenerka oddechu metodą Butejki, ekspertka mediowa Uniwersytetu WSB MERITO. Ukończyła Kurs Mediacji w Polskim Centrum Mediacji oraz Szkołę Coachingu Menedżerskiego prowadzoną przez dr. Sławomira Jarmuża (Moderator). Studentka czwartego roku studiów za zakresu psychoterapii poznawczo-behawioralnej w Centrum Terapii Poznawczo-Behawioralnej w Warszawie. Specjalizuje się w prowadzeniu działań rozwojowych z zakresu elastyczności psychologicznej regulacji reakcji stresowych oraz psychologii przywództwa. Jest pomysłodawczynią i kierownikiem merytorycznym studiów podyplomowych - Akademia Rozwoju Osobistego, organizowanych wspólnie z Uniwersytetem WSB Merito. Jej firma jest Partnerem studiów podyplomowych: Negocjacje i mediacje, Akademia Trenera Biznesu oraz Zaawansowana Akademia Trenera Biznesu. Prowadzi zajęcia dla słuchaczy studiów MBA na Uniwersytecie WSB Merito oraz jest promotorem prac dyplomowych z zakresu rozwijania odporności psychicznej w biznesie. Trenerka w zespole Akademii Psychologii Przywództwa Jacka Santorskiego. Inicjatorka i opiekun merytoryczny ogólnopolskiej akcji „Zrób sobie Self-Week”. Współautorka książki „Automotywacja. Odkryj w sobie siłę do działania”, Warszawa: Edgard, 2015 r. , ebooka „Regulacja reakcji stresowych”, „50 sposobów na zwiększenie siły i odporności psychicznej” oraz licznych publikacji popularno-naukowych.
Audiobook opowiadania powstał przy wsparciu pracowników Grupy PZU, którzy ożywili opowiadaną historię za pomocą swoich wyjątkowych głosów. W nagraniach udział wzięli: Rafał Michalski, Kamila Proszak, Szymon Frączyk, Monika Glinka, Barbara Puchalska, Dagmara Szymańska, Wojciech Tykocki i Piotr Roksela. Do części eksperckiej głosu użyczyła Katarzyna Nawrocka z Fundacji Zaczytani.org.